#0038 わからないことを質問されたら
わからないことを質問されるのは、恐怖だった。
教師たるもの、教えている科目に関する限り
どんな質問にも答えられなければ!と思っていた時期がある。
そもそも、一発で答えられたらカッコいいではないか。
しばらくして、気づいた。
例えば知らない単語の意味を聞かれたら
「ごめんね、人生で○○っていう言葉を発する機会がなかったの」
と返せばいい。
そうすることで、自分で調べてもらえる。
例えば上手く表現できない文があったら
「私ならこことここを辞書で引くかな」
と返せばいい。
そうすることで、文の作り方が教えられる。
答えより、プロセスを大切にできる。
#0037 今日のにんじん~「竹取物語」 ジュヴァンセル
#0036 伝えたい気持ちについていく
四月末に、とても尊敬している先生が来日する。
去年の夏に伺ったボストンのご自宅で
たくさんの植物を大切に育てていらっしゃる先生だから
日本の春の美しさを楽しんでもらいたい。
ソメイヨシノはムリだけど、八重桜ならどうだろう。
ていうか、八重桜って英語で何て言うんだっけ?
double cherry blossoms?ダブルって、2?
花については「八重の」「重弁の」っていう意味になるんだ。
へー。「日本語では8なんだよ」って教えてあげたい。
っていう思考回路でいいと思う、
英語で言えることを増やしていくのって。
伝えたい気持ちについていくだけ。